УДК 159.923 |
Поступила: 28.04.2023 |
Культурный интеллект как фактор, формирующий отношение к инвалидности на рабочем месте
Ли Цзыцзюнь
аспирант кафедры общей и социальной психологии
Уральский федеральный университет
им. первого Президента России Б.Н. Ельцина,
620002, Екатеринбург, ул. Мира, 19;
e-mail: tszytsziun.li@urfu.ru
ResearcherID: ACL-6721-2022
С проблемой интеграции и последующей низкой производительностью труда инвалидов на рабочем месте сталкиваются и руководители, и ключевые специалисты организаций. Отношение к инвалидности выступает важным аспектом эффективного включения инвалидов в производственную деятельность. В России, несмотря на продвижение социальной модели инвалидности и готовность людей помогать инвалидам, отношение к работникам с инвалидностью является неоднозначным. Это отношение основано прежде всего на признании инвалидов неспособными к работе, милосердии к ним и в то же время недоверии. Видится необходимым ослабить подобное негативное отношение, особенно на рабочих местах. В данной статье культурный интеллект субъекта рассматривается как фактор, влияющий на его отношение к инвалидности. В опросе приняли участие 122 сотрудника российских организаций, которые заполнили стандартную шкалу культурного интеллекта, имплицитный ассоциативный тест отношения к инвалидности и шкалу отношения к физической инвалидности. В результате было подтверждено, что культурный интеллект опрошенных значимо коррелирует с их позитивным отношением к работникам с ограниченными возможностями. Другими словами, люди с более высоким культурным интеллектом позитивнее относятся к людям с инвалидностью. С одной стороны, это говорит о том, что культурный интеллект может быть использован как новый инструмент регулирования отношения к людям с инвалидностью и обеспечения эффективного сотрудничества инвалидов и здоровых сотрудников. С другой стороны, это также указывает на широкий спектр возможностей применения культурного интеллекта.
Ключевые слова: имплицитные установки, культурный интеллект, отношение к инвалидности, работники с инвалидностью, количественное исследование.
Финансирование. Работа выполнена при поддержке Китайского стипендиального совета, а также аспирантского гранта Уральского федерального университета.
Список литературы
Агеева Н.В. Отношение Российского общества к людям с инвалидностью: социологический аспект // Известия Таганрогского государственного радиотехнического университета. 2006. № 1(56). С. 215–220.
Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Инвалиды: дискриминируемое меньшинство? // Социологические исследования. 1999. № 5. С. 103–106.
Калашникова И.В., Тринадцатко А.А. Эволюция социальных моделей инвалидности // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2017. № 3(46). С. 277–288.
Романова М.О., Кожан Е.А., Быков А.О., Ефимова Л.А., Асадуллина А.Ф. Адаптация Методики аттитюдов к физической инвалидности на российской выборке // Социальная психология и общество. 2022. Т. 13, № 3. С. 163–183. DOI: https://doi.org/10.17759/sps.2022130310
Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Кулеш Е.В., Тихомиров М.Ю. Этносоциальные и личностные предикторы направленности межкультурной коммуникации у жителей российских городов с различным этническим составом населения // Психологические исследования. 2018. Т. 11, № 62. URL: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/253 (accessed: 23.03.2023).
Федорова А.И., Щербакова А.М. Сравнительное исследование отношения к различным группам людей с ограниченными возможностями здоровья в России и Израиле // Аутизм и нарушения развития. 2020. Т. 18, № 1. С. 4–13. DOI: https://doi.org/10.17759/autdd.2020180101
Чигарькова С.В., Солдатова Г.У. Культурный интеллект как социально-психологический феномен: обзор концепции // Национальный психологический журнал. 2018. № 4(32). С. 27–38. DOI: https://doi.org/10.11621/npj.2018.0403
Яковлева Н.В., Уланова Н.Н., Шишкова И.М. Обзор психологических исследований инвалидности // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2016. № 2(13). С. 14–25.
Ярская-Смирнова Е.Р. Социальное конструирование инвалидности // Социологические исследования. 1999. № 4. С. 38–45.
Alexandra V., Ehrhart K.H., Randel A.E. Cultural intelligence, perceived inclusion, and cultural diversity in workgroups // Personality and Individual Differences. 2021. Vol. 168. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0191886920304748?via%3Dihub (accessed: 23.03.2023). DOI: https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110285
Bonaccio S., Connelly C.E., Gellatly I.R., Jetha A., Martin Ginis K.A. The participation of people with disabilities in the workplace across the employment cycle: employer concerns and research evidence // Journal of Business and Psychology. 2020. Vol. 35, iss. 2. P. 135–158. DOI: https://doi.org/10.1007/s10869-018-9602-5
Burisch M. Test length and validity revisited // European Journal of Personality. 1997. Vol. 11, iss. 4. P. 303–315. DOI: https://doi.org/10.1002/(sici)1099-0984(199711)11:4<303::aid-per292>3.0.co;2-#
Earley P.C., Ang S. Cultural intelligence: Individual interactions across cultures. Stanford, CA: Stanford University Press, 2003. 424 p. DOI: https://doi.org/10.1515/9780804766005
Greenwald A.G., McGhee D.E., Schwartz J.L. Measuring individual differences in implicit cognition: the implicit association test // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 74, iss. 6. P. 1464–1480. DOI: https://doi.org/10.1037/0022-3514.74.6.1464
Hinton P. Implicit stereotypes and the predictive brain: cognition and culture in «biased» person perception // Palgrave Communications. 2017. Vol. 3, iss. 1. URL: https://www.nature.com/articles/palcomms201786 (accessed: 23.03.2023). DOI: https://doi.org/10.1057/palcomms.2017.86
Lin Y.-C., Chen A.S.-Y., Song Y.-C. Does your intelligence help to survive in a foreign jungle? The effects of cultural intelligence and emotional intelligence on cross-cultural adjustment // International Journal of intercultural relations. 2012. Vol. 36, iss. 4, pp. 541–552. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2012.03.001
Martz E., Strohmer D., Fitzgerald D., Daniel S., Arm J. Disability prototypes in the United States and the Russian Federation: an international comparison // Rehabilitation Counseling Bulletin. 2009. Vol, 53, iss. 1. P. 16–26. DOI: https://doi.org/10.1177/0034355208329357
Miller E., Chen R., Glover-Graf N.M., Kranz P. Willingness to engage in personal relationships with persons with disabilities: Examining category and severity of disability // Rehabilitation Counseling Bulletin. 2009. Vol. 52, iss. 4. P. 211–224. DOI: https://doi.org/10.1177/0034355209332719
Neto J., Neto A., Neto F. Short form measure of cultural intelligence: A Portuguese validation // International Journal of Intercultural Relations. 2021. Vol. 83. P. 139–150. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2021.06.005
Packer T.L., Iwasiw C., Theben J., Sheveleva P., Metrofanova N. Attitudes to disability of Russian occupational therapy and nursing students // International journal of rehabilitation research. 2000. Vol. 23, iss. 1. P. 39–47. DOI: https://doi.org/10.1097/00004356-200023010-00005
Power M.J., Green A.M., WHOQOL‐DIS Group. The Attitudes to Disability Scale (ADS): development and psychometric properties // Journal of Intellectual Disability Research. 2010. Vol. 54, iss. 9. P. 860–874. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1365-2788.2010.01317.x
Pruett S.R., Chan F. The development and psychometric validation of the Disability Attitude Implicit Association Test // Rehabilitation Psychology. 2006. Vol. 51, iss. 3. P. 202–213. DOI: https://doi.org/10.1037/0090-5550.51.3.202
Rudman L.A. Sources of implicit attitudes // Current Directions in Psychological Science. 2004. Vol. 13, iss. 2. P. 79–82. DOI: https://doi.org/10.1111/j.0963-7214.2004.00279.x
Songa G., Slabbinck H., Vermeir I., Russo V. How do implicit/explicit attitudes and emotional reactions to sustainable logo relate? A neurophysiological study // Food Quality and Preference. 2019. Vol. 71. P. 485–496. DOI: https://doi.org/10.1016/j.foodqual.2018.04.008
Thomas D.C., Liao Y., Aycan Z., Cerdin J.-L. et al. Cultural intelligence: A theory-based, short form measure // Journal of International Business Studies. 2015. Vol. 46, iss. 9. P. 1099–1118. DOI: https://doi.org/10.1057/jibs.2014.67
Van Dyne L., Ang S., Koh Ch. Cultural intelligence: Measurement and scale development // Contemporary leadership and intercultural competence: Exploring the cross-cultural dynamics within organizations / ed. by M.A. Moodian. Thousand Oaks, CA: Sage, 2009. P. 233–254. DOI: https://doi.org/10.4135/9781452274942.n18
Van Dyne L., Ang S., Ng K.-Y., Rockstuhl Th., Tan M.L., Koh Ch. Sub-dimensions of the four factor model of cultural intelligence: Expanding the conceptualization and measurement of cultural intelligence (CQ) // Social and Personal Psychology: Compass. 2012. Vol. 6, iss. 4. P. 295–313. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1751-9004.2012.00429.x
Volosnikova, L.M., Efimova, G.Z. Faculty attitudes towards students with disabilities in Russian universities: A glance at Western Siberia // Teacher Education – IFTE 2016: Proceedings of the 2nd International Forum on Teacher Education (Kazan, May 19–21, 2016) / ed. by R. Valeeva. Kazan, 2016. P. 432–438. DOI: https://doi.org/10.15405/epsbs.2016.07.68
Wilson J.D. Reimagining disability and inclusive education through universal design for learning // Disability Studies Quarterly. 2017. Vol. 37, no. 2. URL: https://dsq-sds.org/index.php/dsq/article/view/5417/4650 (accessed: 23.03.2023). DOI: https://doi.org/10.18061/dsq.v37i2.5417
Winters M.F. From diversity to inclusion: An inclusion equation // Diversity at work: The practice of inclusion / ed. by B.M. Ferdman, B.R. Deane. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 2013. P. 205–228. DOI: https://doi.org/10.1002/9781118764282.ch7
Yuker H.E. The Attitudes Toward Disabled Persons scale: Susceptibility to faking // Rehabilitation Counseling Bulletin. 1986. Vol. 29, no. 3. P. 200–204.
Для цитирования:
Ли Ц. Культурный интеллект как фактор, формирующий отношение к инвалидности на рабочем месте // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2023. Вып. 2. С. 229–240. https://doi.org/10.17072/2078-7898/2023-2-229-240